Test
Bewegung Überschrift
Bewegung Überschrift
Schaukel im Außenglände
Schaukel im Außenglände

Wir sammeln Körpererfahrungen
ob durch Wasserspiele, feuchte Erde und
Sand im Außengelände;
durch harte Böden, weiche Matten, Kriechtunnel im Bewegungsraum oder im Bällebad und an der Kletterwand in unserem großen Flur.

Wir machen Gleichgewichtserfahrungen
ob auf der Schaukel, den Baumstämmen im Außengelände;
mit dem Pedalo, den Ezyrollern im Bewegungsraum.

Wir entdecken unsere Kraft,
beim Graben im Sand, beim Fahren
der Fahrzeuge im Außengelände;
beim Aufbau von Turngeräten,
beim Hangeln am Klettergerüst
im Bewegungsraum;
bei Kraftspielen, beim Bausteine bauen
im Flur.

Wir erproben unsere Kondition
und Ausdauer, ob beim Fangen
spielen oder Rennen drinnen
oder draußen.

Wir können gemeinsam neue
Dinge entstehen lassen, ob beim
Blumen pflanzen im
Außengelände, beim Aufbau von
Bewegungslandschaften im
Bewegungsraum oder Flur.


Bewegungslandschaft im Turnraum
Bewegungslandschaft im Turnraum

Ein unverzichtbares Grundbedürfnis für die Entwicklung von Kindern ist die Bewegung. Bewegung wird vor allem durch Gefühle ausgelöst und hilft Spannungen abzubauen. Wer sich intensiv bewegt, kann seinen Körper erfolgreich wahrnehmen und sich in ihm wohl fühlen.
Unser Flur, der Bewegungsraum und das große Außengelände können während der Freispielzeit täglich genutzt werden. Zwei Kinder pro Gruppe, denen wir zutrauen, sich an die vereinbarten Regeln zu halten, dürfen sich nach Absprache auch ohne Aufsichtsperson in den Spielbereichen aufhalten.
Im Rahmen der Aufsichtspflicht geben wir so den Kindern den notwendigen Entwicklungsfreiraum, um Selbständigkeit und Eigenverantwortung einzuüben